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师范生集中实习开始,校地协同育人再上新台阶

发表于: 2021-09-15 19:59 点击:

金风细细,秋意冉冉。自9月8日上午至9月13日下午,我校2018级340名师范生分期分批进入绥化市11所中学,开始为期18周的教育实习。本次实习由我校与绥化市人民政府共建的教师教育行业学院统一安排部署,并得到了绥化市教育局和各实习基地中学的高度重视和大力支撑。进校工作开展顺利,标志着校政校三方合作的协同育人体系建设再上新台阶。

本次实习的师范生来自我校汉语言文学专业、数学专业、英语专业、体育专业和美术专业等五个专业,实习基地学校为市区所属城内初、高中学校,以初中学校为主。第一中学、第七中学和新成立的实验中学均是首次接收我校实习生。

在实习对接见面会上,各基地学校领导对我校实习带队领导、引导教师和实习生表示了诚挚的欢迎,对实习生提出了希望和要求,并祝愿实习生通过本次实习得到充分锻炼,取得丰硕成果。

我校各实习带队领导对实习生提出要求,要求实习生好好珍惜和把握此次实习机会,虚心地向基地引导教师学习,学习他们先进的教育理念、教学方法和科学的班级管理方法,力争高质量地完成各项实习任务。最后,带队领导对实习生的安全等注意事项再次做了叮嘱。

教育实习是我校师范生人才培养方案的重要组成部分,是实践教学的重要环节。为加强师范生教育实习管理工作,提升教育实习质量,各学院成立了由教学副院长为组长的实习工作领导小组,负责本学院教育实习的组织、领导工作。制定了2018级实习工作方案,并根据师范类专业认证标准的要求,重新修订了教育实习和教育研习大纲,按照课程目标评价的要求,合理确定、分解实习目标,根据实习目标设计实习内容、实习方法、考核内容、考核方式、考核标准等,形成对实习目标达成的有效支撑。实习内容涵盖师德体验、教学实践、班级管理实践和教研实践四个维度。

各学院在学生实习前召开了全院师范生的实习动员大会,并精心选派责任心强、有丰富教学经验的教师担任实习带队教师和引导教师,努力确保教育实习的质量。

(供稿:高教研究与教学质量评估中心)


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